
Rok szkolny 2025/2026
Spotkanie Wielkanocne.
Jak co roku w naszej szkole odbyło się tradycyjne spotkanie wielkanocne, które na stałe wpisało się w kalendarz szkolnych uroczystości.
Uroczystość rozpoczęła się od przedstawienia o tematyce wielkanocnej, przygotowane przez uczniów, które wprowadziło wszystkich w nastrój refleksji, nadziei i odradzającego się życia.
Po części artystycznej wszyscy uczestnicy zasiedli do wspólnego, tradycyjnego śniadania wielkanocnego.
Potrawy zostały przygotowane przez rodziców, którym serdecznie dziękujemy za zaangażowanie i pomoc w organizacji tego wyjątkowego wydarzenia.
Spotkanie przebiegło w ciepłej i serdecznej atmosferze.
Autor: A. Dałek








Ostersträuße – czyli wielkanocne bukiety w klasie VII
Bukiety wielkanocne (z niem. Ostersträuße)to tradycyjna ozdoba niemieckich domów, wykonane z zielonych gałązek przystrojonych kolorowymi wydmuszkami i symbolami świątecznymi. W ostatnim tygodniu przed świętami uczniowie klasy VII wykonali własnoręcznie bukiety wielkanocne. Pomysł stworzenia bukietów wielkanocnych przez uczniów był elementem poznawania tradycji związanej ze Świętami Wielkanocnymi w krajach niemieckojęzycznych. Prace uczniów urzekały pomysłowością i oryginalnością. Dzięki wyeksponowaniu przygotowanych prac na wystawie wszyscy poczuliśmy magię zbliżających się Świąt Wielkanocnych.
Autor: Patrycja Pawełkiewicz






Dzień Szczęścia w Naszej Szkole
27 marca w naszej szkole zorganizowany został Dzień Szczęścia. Była to okazja do podejmowania tematów, które są elementami składowymi modelu szczęścia: dbanie o pozytywne uczucia, zaangażowanie, relacje, poczucie sensu, osiągnięcia i zdrowie. W ramach wydarzenia została opracowana gazetka szkolna na temat: „Siejemy ziarenka szczęścia”. W szkole pojawiła się Skrzynka Szczęścia, do której uczniowie mogli wrzucić „Koniczynkę wdzięczności”- z miłym słowem zaadresowaną do kolegów, koleżanek lub pracowników szkoły. Uczniowie klas I-III ubrali się tego dnia na zielono. W ramach zajęć wysłuchali bajki pt. „Pudełko Pani Radości”. Dzięki przygodom bohaterów bajki uczniowie odkryli, jak odnaleźć radość w codziennych, prostych rzeczach i w sobie samych. Uczniowie klasy VII wzięli udział w lekcji na temat: „Szczęście – jak wpływa na naszą psychikę?” Podczas zajęć uczniowie uświadomili sobie, że szczęście jest trochę jak ogród. Aby mogło rosnąć, trzeba najpierw zasiać małe ziarenka dobra, życzliwości i radości. Udział w obchodach Dnia Szczęścia był doskonałą okazja, aby przypomnieć uczniom, jak ważne jest dbanie o zdrowie psychiczne i emocjonalne na co dzień.
Autor: Patrycja Pawełkiewicz





Szkolny Dzień Przeciw Przemocy
25 marca 2026 roku w Szkole Podstawowej w Pacynie odbył się Szkolny Dzień Przeciw Przemocy, w którym uczestniczyli uczniowie klas I–VIII. Wydarzenie miało na celu zwiększenie świadomości na temat negatywnych skutków agresji, promowanie postaw opartych na szacunku wobec innych oraz uwrażliwienie dzieci i młodzieży na problem przemocy.
Gośćmi spotkania byli przedstawiciele Policji z Gostynina i Pacyny. W ramach programu uczniowie klasy VII zaprezentowali przedstawienie pt. „Agresji mówimy NIE”, które spotkało się z dużym zainteresowaniem i uznaniem publiczności.
Podczas wydarzenia wręczono również dyplomy oraz nagrody rzeczowe uczniom klas I–III za udział w konkursie plastycznym pt. „Nie czyń drugiemu, co tobie niemiłe”. Dodatkowo przedstawiciele Policji przeprowadzili pogadankę na temat przemocy rówieśniczej, zwracając uwagę na jej konsekwencje oraz sposoby reagowania w trudnych sytuacjach.
Dzień ten był ważnym elementem działań profilaktycznych szkoły, promujących bezpieczeństwo i budowanie pozytywnych relacji wśród uczniów.
Koordynatorzy ds. bezpieczeństwa








Marzenia zaczynają się w Pacynie – inspirujące spotkanie z doradztwa zawodowego w Szkole Podstawowej im. Janusza Kusocińskiego
W dniu 20 marca w Szkole Podstawowej im. Janusza Kusocińskiego w Pacynie odbyły się wyjątkowe zajęcia z doradztwa zawodowego dla uczniów klas VII i VIII. Spotkanie miało charakter inspirującej rozmowy o przyszłości, marzeniach oraz odwadze w podejmowaniu życiowych decyzji.
Zajęcia poprowadzili:
- Leszek Piślewski – Dyrektor Generalny Mleczarni Turek, spółki należącej do Grupy Savencia,
- Anna Latoszek – absolwentka szkoły w Pacynie, obecnie Dyrektor Finansowa ds. projektów i transformacji na poziomie centralnym w Grupie Savencia.
Goście podzielili się z młodzieżą swoimi osobistymi historiami zawodowymi, pokazując, że droga do sukcesu nie zawsze jest prosta, ale zawsze warto podążać za swoimi marzeniami, rozwijać talenty i być konsekwentnym w działaniu. Szczególnie podkreślano, że pochodzenie nie definiuje przyszłości, a kluczowe są ambicja, otwartość na naukę i wiara w siebie.
Podczas spotkania zwrócono uwagę na to, jak ważna – zarówno w życiu zawodowym, jak i prywatnym – jest znajomość języka angielskiego, umiejętność budowania relacji międzyludzkich oraz pozytywne nastawienie. Uczniowie usłyszeli również, że mimo rozwoju mediów społecznościowych i nowych technologii, biznes i współpraca wciąż opierają się na relacjach między ludźmi.
Wizyta miała także bardzo praktyczny i motywujący wymiar. Przy tej okazji młodzież otrzymała nowe stroje sportowe, które będą wykorzystywane podczas reprezentowania szkoły w zawodach i wydarzeniach sportowych.
Dodatkowo ogłoszono uruchomienie programu stypendialnego dla uczniów klas IV–VII, którego celem jest docenienie nie tylko wyników w nauce, ale również aktywności, zaangażowania w konkursy, wydarzenia szkolne, sportowe i społeczne. Program ma zachęcać dzieci i młodzież do wszechstronnego rozwoju oraz aktywnego uczestnictwa w życiu szkoły.
Spotkanie było dla uczniów ważnym doświadczeniem i dowodem na to, że warto marzyć, stawiać sobie cele i wierzyć, że nawet z małej miejscowości można dojść bardzo daleko.
Na koniec wizyty odbyła się degustacja serów Mleczarni Turek.







Uroczystości Patriotyczne w Gasnem
12 marca delegacja uczniów naszej szkoły wraz ze sztandarem uczestniczyła w uroczystościach przy pomniku w Gaśnem, upamiętniającym 49 powstańców styczniowych poległych w marcu 1863 roku. W wydarzeniu wzięli udział przedstawiciele samorządów, instytucji, szkół, organizacji społecznych oraz harcerze. Rocznicowe obchody w Gaśnem stanowiły nie tylko okazję do przypomnienia wydarzeń historycznych, lecz były także ważnym spotkaniem międzypokoleniowym. Na zakończenie obchodów wójt Renata Kędzierska zaprosiła uczestników na patriotyczne ognisko zorganizowane na terenie KGW Gaśno.
Autor: Mariola Studzińska







17 marca 2026r. – wycieczka do Torunia
17 marca 2026r. uczniowie klasy I , II i III odwiedzili jedno z najpiękniejszych miast nad Wisłą – Toruń. Nie bez powodu tutejszy Zespół Staromiejski został wpisany na Listę Światowego Dziedzictwa Kultury UNESCO. Zobaczyliśmy najważniejsze zabytki toruńskiej starówki: Krzywą Wieżę, Dom Mikołaja Kopernika, Stary Rynek z Ratuszem. Zobaczyliśmy kilka pomników. Jednym z najważniejszych jest oczywiście stojący przed Ratuszem pomnik najsłynniejszego mieszkańca Torunia – Mikołaja Kopernika. Poza Kopernikiem widzieliśmy pomnik Flisaka. W Domu Legend Toruńskich poznaliśmy kilka legend toruńskich. Szukając kolejnych atrakcji odwiedziliśmy Planetarium – miejsce gdzie gwiazdy są w zasięgu ręki! Dzieci zobaczyły seans „Cudowna podróż”.Następnie w Żywym Muzeum Piernika poznaliśmy tradycje regionalnego przysmaku, egzotyczne przyprawy, a przede wszystkim samodzielnie spróbowaliśmy upiec prawdziwe toruńskie pierniki.
Autor: J. Fabianowska








VIII Targi Edukacyjne
13 marca 2026 roku w naszej szkole odbyły się VIII Targi Edukacyjne. W wydarzeniu, poza uczniami naszej szkoły, uczestniczyli także ósmoklasiści ze szkół w Trębkach i Szczawinie Kościelnym. Celem targów było przedstawienie uczniom klas ósmych oferty edukacyjnej szkół średnich na rok szkolny 2026/2027.
Podczas 15‑minutowych prezentacji przedstawiciele szkół omawiali kierunki kształcenia w nadchodzącym roku szkolnym. Po prezentacjach uczniowie mieli czas na indywidualne rozmowy z wystawcami dotyczące zasad rekrutacji, możliwości dojazdu oraz zakwaterowania w internacie. Uczniowie i rodzice otrzymali materiały informacyjne.
Swoją ofertę zaprezentowało dziesięć placówek: TEB Edukacja w Płocku, Gostynińskie Centrum Edukacyjne, Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego im. Jadwigi Dziubińskiej w Zduńskiej Dąbrowie, Zespół Szkół im. Marii Skłodowskiej-Curie w Gostyninie, Liceum Ogólnokształcące z oddziałami dwujęzycznymi im. Tadeusza Kościuszki w Gostyninie, Zespół Szkół im. Stanisława Staszica w Gąbinie, Zespół Szkół w Żychlinie, Zespół Szkół im. Leokadii Bergerowej w Płocku, Zespół Szkół nr 1 w Żychlinie oraz Zespół Szkół Zawodowych nr 2 im. Dr. A. Troczewskiego w Kutnie.
Autor: Jacek Studziński














Dzień Matematyki
Uczniowie klas I–III wzięli udział w matematycznych rozgrywkach, podczas których mieli okazję rozwijać swoje umiejętności liczenia, logicznego myślenia oraz rozwiązywania zadań. Dzieci ćwiczyły dodawanie, odejmowanie, rozpoznawanie figur geometrycznych oraz orientację w przestrzeni. Wszystko odbywało się w formie zabawy, dzięki czemu nauka była przyjemna i angażująca. Uczniowie chętnie współpracowali w zespołach, a radości i śmiechu nie brakowało przez całe wydarzenie.
Beata Pietrykowska



„STOP HEJT – Słowa mają moc”
Hejt to forma agresji słownej lub emocjonalnej, często przejawiająca się w obraźliwych komentarzach, wykluczaniu, poniżaniu czy szykanowaniu innej osoby. Hejt to zjawisko obecne nie tylko w Internecie, ale i w życiu codziennym. Na przełomie lutego i marca w szkole podjęte zostały działania, przez pedagoga specjalnego w ramach akcji „STOP HEJT”. Celem inicjatywy była edukacja, przeciwdziałanie hejtowi i cyberprzemocy oraz wzmacnianie zdrowia psychicznego uczniów. W ramach akcji na korytarzu szkolnym pojawiły się hasła i cytaty dotyczące hejtu oraz została opracowana gazetka edukacyjna „STOP HEJT – Słowa mają moc”, dostępna dla wszystkich, która w prosty i bezpieczny sposób pomogła uczniom naszej szkoły zrozumieć, czym jest hejt, jak na niego reagować i gdzie szukać pomocy. Uczniowie klas VI- VIII uczestniczyli w warsztatach profilaktycznych z pedagogiem specjalnym, poświęconych przeciwdziałaniu przemocy słownej, mowie nienawiści oraz budowaniu empatii i zrozumienia w relacjach. W ramach zajęć uczniowie dowiedzieli się, jakie są źródła oraz skutki hejtu, a także jak sobie z nim radzić i do kogo zwrócić się po pomoc. Na zajęciach padło ważne stwierdzenie, że każdy ma prawo czuć się bezpiecznie w szkole, a hejt zatrzymuje się wtedy, gdy ktoś zareaguje. Dlatego istotnym punktem warsztatów było ćwiczenie wśród uczniów umiejętności reagowania na hejt, a także uwrażliwienie na brak obojętności – kształtowanie postaw asertywności, empatii oraz aktywnego działania. Aby osiągnąć ten cel uczniowie uczestniczyli w aktywności pt. „Zgłoś, Reaguj, Wspieraj”. Podsumowaniem akcji było wykonanie przez uczniów plakatów promujących postawy szacunku, tolerancji oraz sprzeciw wobec hejtu. Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością i zaangażowaniem, a ich prace mogła oglądać cała społeczność szkolna.
Zrealizowane działania w ramach akcji „STOP HEJT” zwiększyły świadomość uczniów na temat konsekwencji hejtu oraz przyczyniły się do budowania pozytywnych relacji w społeczności szkolnej.
Autor: Patrycja Pawełkiewicz






