
Archive for kwiecień, 2026
Święta majowe – daty, które powinniśmy pamiętać
W dniu 30 kwietnia cała społeczność szkolna uczestniczyła w warsztatach „Święta majowe – daty, które powinniśmy pamiętać”. Uczniowie klasy IVa przypomnieli, dlaczego świętujemy 1,2,3 maja. Następnie cała społeczność szkolna wzięła udział w warsztatach, których celem był szacunek do Polski i symboli narodowych. Każda klasa otrzymała inny zestaw zadań. Efekty pracy zostały wyeksponowane na szkolnych korytarzach.
Autor: Mariola Studzińska










Tydzień dla Ziemi
Każdego roku 22 kwietnia na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Ziemi. W związku z tym świętem w naszej szkole w dniach 20.04 – 24.04.2026 r. zorganizowaliśmy tydzień, podczas, którego podjęliśmy szereg różnych działań przypominających jak zachowywać się na co dzień, aby chronić naszą planetę. Celem tego przedsięwzięcia było uwrażliwienie uczniów na potrzeby naszej planety oraz zwiększenie ich świadomości na temat ochrony środowiska. A było to:
- przygotowanie plakatów „Co to znaczy być Kubusiowym przyjacielem natury?” w ramach programu o tym samym tytule,
- sadzenie drzewek i krzewów wokół szkoły,
- rozegranie gry podłogowej „Recykling” – podczas której dzieci uczyły się segregacji odpadów,
- odbyły się zabawy sportowe pod hasłem „Szybcy jak wiatr, przyjaźni dla natury”, rekwizytami do poszczególnych konkurencji to były np. butelki plastikowe,
- sprzątanie najbliższej okolicy w ramach akcji „Sprzątanie świata”,
- oglądanie filmu „Dbajmy o naszą planetę”,
- happening ulicami Pacyny pod hasłem „Szanuj przyrodę – oszczędzaj wodę”.
Autorzy: A. Komar, J. Fabianowska, B. Pietrykowska, J. Studziński









Dzień Świadomości Autyzmu w Naszej Szkole
2 kwietnia na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Jego celem jest podnoszenie świadomości społecznej na temat autyzmu. Nasza Szkoła również włączyła się do tej akcji. W celu zbudowania świadomości, akceptacji i wrażliwości na potrzeby osób w spektrum autyzmu, w szkole powstało Drzewko Empatii, które wieńczyła korona złożona z dobrych myśli i życzliwych słów. Uczniowie klas I-III przyszli do szkoły ubrani na niebiesko, aby pokazać solidarność z osobami ze spektrum autyzmu. Podczas zajęć wykonali kolorowe opaski i plakaty promujące hasła dotyczące autyzmu oraz obejrzeli bajkę pt. „Jaś i niebieskie motyle”, która przedstawiła problemy życia codziennego chłopca dotkniętego autyzmem. Uczniowie klasy VII wzięli udział w zajęciach z pedagogiem specjalnym na temat: „Autyzm – wspieram i akceptuję”, których celem było podniesienie świadomości uczniów na temat autyzmu oraz kształtowanie postaw tolerancji i empatii. Na wstępie zajęć uczniowie zapoznali się z filmem pt. „Autyzm wprowadza zmysły w błąd”, który w prosty sposób wyjaśnił, skąd mogą wynikać tzw. „trudne zachowania” osób ze spektrum. Podczas zajęć zapoznano uczniów z definicją autyzmu i cechami osób z autyzmem oraz omówiono możliwości ich wsparcia. Na koniec uczniowie w grupach stworzyli mapy uważności na osoby ze spektrum. Zadaniem uczniów było zapisanie konkretnych przykładów wsparcia „jak mogę pomóc w danej sytuacji?” przy każdym obszarze codziennego funkcjonowania. A najważniejszym przesłaniem z zajęć dla uczniów, była myśl: „Każdy z nas jest inny – i to jest w porządku. Wystarczy być uważnym i życzliwym”.
Autor: Patrycja Pawełkiewicz







14 kwietnia 2026 – Wycieczka do Łodzi
Łódź to bardzo ładne i interesujące miasto, dlatego uczniowie klas I – III postanowili wybrać się do niego na wycieczkę. Odbyła się ona pod hasłem „Odkrywamy ciekawe miejsca w Łodzi”.
Miejscem, od którego rozpoczęli zwiedzanie było Muzeum Sztuki MS2 mieszczące się na terenie Manufaktury. Uczniowie oglądając wystawy dowiedzieli się co to jest „autoportret” i czym różni się od „portretu”, mieli możliwość poznać różne ich rodzaje oraz porównać wizje artystów wykonujących tego typu dzieła. Wiele emocji i zabawy wzbudziły warsztaty pt.: „PasmanterJa”, podczas których dzieci wykonywały swoje autoportrety, wykorzystując do tego materiały tekstylne i pasmanteryjne.
Z muzeum uczestnicy wycieczki przeszli na ul. Piotrkowską. Zobaczyli tu niesamowity Pasaż Róży, a następnie, podczas spaceru, wyszukiwali postacie z bajek (Bajkowa Łódź). Udało się odnaleźć Misia Colargola, Misia Uszatka oraz Ferdynanda Wspaniałego. Przystanęli również przy Pomniku Trzech Fabrykantów i Ławeczce Tuwima.
Po spacerze uczniowie dotarli do Muzeum papieru i druku – ostatniego punktu wycieczki. Dowiedzieli się tutaj skąd pochodzi papier, z czego się go wytwarza, poznali także dawne maszyny drukarskie. Jednak największą atrakcją były warsztaty, podczas których każde dziecko własnoręcznie czerpało papier na sicie.
Wycieczka do Łodzi była bardzo udana. Dzieci z zainteresowaniem i aktywnie brały udział w warsztatach, a wykonane prace (autoportrety i papier czerpany) zabrały z sobą na pamiątkę.
Autor: A. Orzechowska








Spotkanie Wielkanocne.
Jak co roku w naszej szkole odbyło się tradycyjne spotkanie wielkanocne, które na stałe wpisało się w kalendarz szkolnych uroczystości.
Uroczystość rozpoczęła się od przedstawienia o tematyce wielkanocnej, przygotowane przez uczniów, które wprowadziło wszystkich w nastrój refleksji, nadziei i odradzającego się życia.
Po części artystycznej wszyscy uczestnicy zasiedli do wspólnego, tradycyjnego śniadania wielkanocnego.
Potrawy zostały przygotowane przez rodziców, którym serdecznie dziękujemy za zaangażowanie i pomoc w organizacji tego wyjątkowego wydarzenia.
Spotkanie przebiegło w ciepłej i serdecznej atmosferze.
Autor: A. Dałek








