Admin

Warsztaty z pedagogiem specjalnym

W ramach obchodów Dnia Świadomości Autyzmu uczniowie klas IV a i IV b uczestniczyli w warsztatach z pedagogiem specjalnym na temat: „Zrozumieć autyzm”. Celem zajęć było zapoznanie uczniów z pojęciem autyzmu, pomoc w zrozumieniu określonych zachowań oraz uwrażliwienie uczniów na odmienne sposoby postrzegania świata. Wprowadzeniem do zajęć był film pt.: „Autyzm wprowadza zmysły w błąd”, na podstawie którego została podjęta  dyskusja na temat trudności z jakimi zmagają się osoby ze spektrum autyzmu. Następnym krokiem było zapoznanie uczniów z definicją autyzmu i typowymi cechami osób autystycznych. Zwrócono szczególna uwagę, jak zaburzenie wpływa na zmysły oraz trudności w komunikacji. Druga część zajęć przyjęła charakter praktyczny i upłynęła pod hasłem „Zrozum mnie – symulacje autystycznych doświadczeń”, podczas których uczniowie mogli doświadczać świat wieloma zmysłami tj. dotyk, słuch i wzrok, jednak zmysły te funkcjonały inaczej niż zwykle. Uczniowie chętnie podejmowali wyzwania przygotowane na stacjach według instrukcji. Próbowali pokolorować obrazek z zasłoniętymi oczami, przełożyć ryż za pomocą pałeczek w rękawicy narciarskiej, która uniemożliwiała dokładny chwyt oraz czytać tekst, gdy w tle panował hałas i grały różne dźwięki. Przeprowadzone doświadczenia pokazały uczniom, w jaki sposób dzieci z spektrum autyzmu odbierają świat oraz uświadomiły, jakie trudności sprawia osobie z autyzmem, funkcjonowanie w niekomfortowych dla niego warunkach. Na koniec zajęć pedagog specjalny omówił możliwości wsparcia osób z autyzmem, na podstawie których uczniowie stworzyli  „Balony akceptacji”.

Warsztaty wywołały wiele emocji.  Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem, z zaciekawieniem słuchały, zadawały pytania oraz wykonywały doświadczenia. Przeprowadzone zajęcia bez wątpienia przyczyniły się do zwiększenia empatii i zrozumienia dla odmiennych sposobów odbierania świata oraz były okazją do kształtowania wśród uczniów postaw tolerancji i akceptacji wobec rówieśników.

Autor: Patrycja Pawełkiewicz

4 kwietnia 2025 roku w Pracowni Działań Twórczych Kolor i Forma w Płocku odbyło się podsumowania konkursu plastycznego Tradycje Wielkanocne organizowanego przez Płocki Ośrodek Kultury i Sztuki. Na tegoroczną edycję nadesłano 1422 prace plastyczne ze 100 placówek z całego kraju oraz 15 zgłoszeń indywidualnych. Uczestników przygotowywało 287 nauczycieli, opiekunów i instruktorów. Dzieci i młodzież wykazały się znajomością tradycji wielkanocnych a także wielu różnorodnych technik plastycznych. Wśród laureatów konkursu byli uczniowie naszej szkoły;

Kacper Jasiński I miejsce

Alicja Zawadzka III miejsce

Piotr Leonarczyk – praca zakwalifikowana na wystawę pokonkursową.

Autor Jacek Studzińsk