Admin

W naszej szkole duży nacisk kładziemy na bezpieczeństwo oraz edukację związaną z bezpieczeństwem uczniów.  Na początku każdego roku szkolnego uczniowie klas pierwszych poznają drogę do szkoły wraz ze znakami drogowymi i zasadami, które uczą jak należy zachowywać się w pobliżu ulic.

W ramach edukacji w tym kierunku dnia 17 września 2025 roku odbyło się spotkanie z policjantem, aspirantem sztabowym, panem Adamem Kucharskim, który spotkał się  z uczniami klas I-VIII. Tematem spotkania było przede wszystkim bezpieczeństwo, bezpieczna droga do szkoły oraz ze szkoły  w ujęciu najnowszych przepisów oraz zagrożenia, z którymi mogą spotkać się dzieci i młodzież.

Policjant przypomniał również o korzyściach noszenia elementów odblaskowych przy ubraniu bądź tornistrze oraz jak należy zachować się, gdy zaczepi nas obca osoba.

Zajęcia z przedstawicielem Policji są jednymi z wielu działań realizowanych w ramach programu wychowawczo – profilaktycznego naszej szkoły.

1. 10. 2025 roku odbyły się zajęcia edukacyjne dla uczniów klas I-III pt. ”Jestem widoczny – jestem bezpieczny”. Uczniowie utrwalili numery alarmowe i powtórzyli wybrane znaki drogowe. Za pomocą „zaczarowanych worków” poznali zasady bezpiecznego poruszania się po drodze w wyznaczonych miejscach i pod opieką dorosłych. Dodatkową atrakcją w czasie ww. zajęć było prezentowanie scenek darmowych przez uczniów klas I-III.

02. 10. 2025 roku w ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej odbyło się spotkanie uczniów klas I – VIII Szkoły Podstawowej im. Janusza Kusocińskiego w Pacynie z przedstawicielami Policji w Pacynie i w Gostyninie. Zaproszeni goście podczas zajęć  w każdej grupie wiekowej omówili tematykę odnoszącą się do przemocy rówieśniczej, mowy nienawiści i nowego zjawiska jakim jest „patostreaming” (transmisje na żywo udostępniane za pośrednictwem internetowych platform wideo, podczas których prezentowane są zachowania uznawane za wulgarne i niezgodne z prawem) oraz poinformowali  dzieci i młodzież szkolną o konsekwencjach  niewłaściwych zachowań. Wszystkie omówione treści były bardzo ważne, ale kluczową rolę odegrała tematyka związana z przemocą rówieśniczą.

Koordynatorzy ds. bezpieczeństwa

29 września obchodzony jest Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania, który stanowi wspaniałą okazję do promowania czytelnictwa, ukazywania korzyści z czytania oraz jest okazją do wspólnego spędzenia czasu z przyjemną i pożyteczną literaturą.  Czytać mógł nauczyciel lub wybrany uczeń. W klasach młodszych dzieci wysłuchały fragmentów książek „Hihopter” (kl. I-II) oraz „Dziadek i Niedźwiadek” (kl. III). Uczniowie klas IV -VIII, przez cały dzień, na początku każdej lekcji czytali na głos wybrane rozdziały z książki „Opowieści dla dzieci, które chcą uwierzyć w siebie” Alex Rovira.

26 września obchodziliśmy w naszej szkole Europejski Dzień Języków Obcych – święto, które ma na celu promowanie różnorodności językowej i kulturowej, zachęcanie do nauki języków obcych oraz uświadamianie, jak ważną rolę odgrywa znajomość języków we współczesnym świecie. Z tej okazji tego dnia uczniowie naszej szkoły przyszli ubrani w charakterystyczne stroje oraz uczestniczyli w lekcjach okolicznościowych przeprowadzonych przez nauczycieli języków obcych. Na korytarzu szkolnym pojawiły się flagi państw europejskich oraz została opracowana gazetka informacyjna na temat: „Dlaczego warto uczyć się języków obcych”, która miała na celu uświadomić uczniom, że wielojęzyczność otwiera drzwi do lepszego zrozumienia innych narodów, ułatwia podróżowanie, zdobywanie wiedzy oraz rozwój zawodowy. Na lekcjach języka obcego odbyły się quizy, gry językowe i konkursy wiedzy o krajach Europy. W ramach zajęć języka niemieckiego przygotowane zostały dwie aktywności. Klasa VIII wzięła udział w zabawie pt. „Laufdiktat czyli biegane dyktando”. Jest to forma ćwiczenia łącząca naukę pisania i poprawności ortograficznej z aktywnością fizyczną. Uczniowie podzieleni w 3 osobowe grupy przemieszczali się po sali lekcyjnej w skupieniu ćwicząc swoją pamięć. Zadaniem uczniów było dobiegnięcie do kartki, zapamiętanie fragmentu tekstu i przekazanie,  go osobie wytypowanej do zapisywania. Wygrała grupa, która najszybciej wykonała zadanie i zrobiła najmniej błędów. Dzięki temu ćwiczeniu uczniowie ćwiczyli pamięć wzrokową, wymowę, pisownię niemieckich słów, ale przede wszystkim rozwijali swoje kompetencje pracy w zespole. Kolejną atrakcją było zorganizowanie dla uczniów quizu muzycznego – „Melody Quiz”, podczas którego uczniowie mieli okazję ćwiczyć kompetencje językowe oraz sprawdzić swoją wiedzę muzyczną, odgadując tytuły znanych piosenek w języku angielskim i niemieckim. Nie zabrakło emocji, radości i zdrowej rywalizacji!

Obchody Europejskiego Dnia Języków Obcych w naszej szkole stały się okazją do pokazania uczniom, jak fascynująca i wartościowa może być nauka języków obcych, a wykorzystanie nowych innowacyjnych metod z pewnością przyczyniły się do zwiększenia motywacji i zaangażowania uczniów podczas zajęć.

Autor: Patrycja Pawełkiewicz

24 IX 2025r. uczniowie klas I – III naszej szkoły, korzystając z pięknej już jesiennej pogody wybrali się na wycieczkę do Sierpca. Celem wyjazdu było poznanie wsi mazowieckiej sprzed lat, poznanie kultury ludowej, ale także rozwijanie zdolności manualnych poprzez warsztaty oraz  aktywny wypoczynek na świeżym powietrzu. Wraz z przewodnikami wyruszyły w podróż do przeszłości. Zwiedzały stare wiejskie chaty, pokryte strzechą, zagrody, dom sołtysa, szewca i młynarza.  Zapoznały się z codziennością ludzi żyjących w  dawnych czasach na wsi. Na własne oczy mogły zobaczyć wnętrza dworku szlacheckiego. Niezwykłym przeżyciem okazała się przejażdżka bryczką wokół skansenu, która  bardzo się dzieciom podobała. W trakcie zwiedzania uczniowie kl. I i II odbyły warsztaty „Od ziarenka do bochenka”, na których uczyły się wypiekać bułki. Uczniowie kl. III natomiast przenieśli się w czasie o sto lat i odbyli lekcję kaligrafii, przebierając się w ówczesne mundurki.

Autor: A. Komar